驴Quieres una empresa competitiva? Apuesta por los j贸venes
La formaci贸n de los j贸venes no se adapta a las necesidades actuales ni futuras de las empresas. Actualizar el contenido de las especialidades, alcanzar acuerdos con los centros de formaci贸n profesional, aumentar los contratos en pr谩cticas y crear titulaciones propias son algunas de las iniciativas que, seg煤n un exhaustivo informe, mejorar铆an tanto la empleabilidad de los j贸venes como la competitividad de las empresas.
Cuatro de cada diez personas de entre 20 y 24 a帽os que quieren trabajar no pueden hacerlo por falta de oportunidades en Espa帽a. Y existen m谩s de 400.000 j贸venes de entre 16 y 29 a帽os que no estudian, ni trabajan, ni buscan empleo. De hecho, la tasa de paro en esa franja de edad se sit煤a en el 34%.
As铆 lo pone de manifiesto El camino hacia el empleo juvenil: qu茅 puede hacer la empresa, un documentado informe sobre las dificultades de los j贸venes para acceder al mercado laboral y las medidas que se pueden tomar para superarlas, entre cuyos autores se encuentra , profesor em茅rito del 天美传媒.
Esta hoja de ruta, editada por el Observatorio Empresarial contra la Pobreza, se hace esencial para alcanzar en el menor tiempo posible uno de los objetivos de desarrollo sostenible marcados por la ONU, centrado en el empleo digno. Pero tambi茅n para que las compa帽铆as puedan mejorar en competitividad en el medio y largo plazo.
Una formaci贸n inadecuada
驴Qu茅 motiva esta complicada situaci贸n? Una de las claves se desarrolla en la variable de la formaci贸n, y no solo ligada al 44% de los j贸venes de entre 16 y 29 a帽os que abandona los estudios sin completar la educaci贸n secundaria.
Muchos de ellos ni siquiera consideran retomarlos m谩s adelante, una actitud negativa muy unida a las dificultades que tambi茅n encuentran los reci茅n titulados, diplomados y licenciados para encontrar trabajo. La causa de estos problemas es principalmente la falta de experiencia laboral y que su formaci贸n no se adapta a la demanda el mercado.
El informe tambi茅n denuncia la dureza con que la crisis ha tratado a los j贸venes en lo relativo al empleo, la infrautilizaci贸n de los contratos de pr谩cticas, as铆 como el uso inapropiado de determinados modos de contrataci贸n: m谩s de la mitad de los j贸venes ocupados tienen contratos temporales y solo un 7% lo hace con un convenio relacionado con la formaci贸n y las pr谩cticas.
C贸mo afrontar el problema
El informe propone un conjunto de medidas en cuatro 谩reas clave para mejorar este escenario:
- Prevenci贸n del abandono escolar temprano. Seg煤n las estad铆sticas, el abandono escolar suele estar vinculado al desconocimiento sobre el impacto a largo plazo de no finalizar sus estudios.
- Reincorporaci贸n al sistema educativo. Una buena iniciativa ser铆a crear entornos formativos m谩s flexibles, cortos y orientados a la pr谩ctica profesional. Tambi茅n que las empresas con trabajadores sin formaci贸n reglada les ayuden a completarla con pol铆ticas de formaci贸n.
- Transici贸n de la formaci贸n al empleo. La iniciativa de la empresa en esta fase resulta vital. La competitividad y la viabilidad de la empresa a medio plazo va a depender en gran medida de conseguir una plantilla con las competencias necesarias y que est茅 implicada en el proyecto empresarial. En esta tarea resultan clave la renovaci贸n paulatina de la plantilla mediante la incorporaci贸n de los j贸venes y la actualizaci贸n general de los conocimientos. Los contratos de trabajo para j贸venes, los acuerdos con centros educativos o la creaci贸n de centros de formaci贸n propios cuando sea necesario permitir谩n cubrir las necesidades futuras de cada empresa.
- Empleabilidad y gesti贸n de j贸venes en especial riesgo de exclusi贸n social: Empresas y entidades del tercer sector deber铆an trabajar de forma conjunta en esta 谩rea para facilitar el tr谩nsito de la formaci贸n al empleo.
Un grupo vulnerable
La ausencia de empleo tiene consecuencias muy importantes sobre los niveles de vulnerabilidad social de los j贸venes. As铆 el 58% de los j贸venes desempleados en Espa帽a se encuentran en riesgo de exclusi贸n social. Esto pone de manifiesto la importancia que tienen las pol铆ticas de inclusi贸n activa que pivotan sobre el empleo para sacar a los j贸venes de la exclusi贸n.
La ausencia de empleo o los contratos de baja calidad llevan consigo importantes efectos en el desarrollo personal y vital de los j贸venes, exponi茅ndolos a una situaci贸n de vulnerabilidad. Todo ello desemboca en una p茅rdida de capital humano, mayor desigualdad y menor cohesi贸n social.
Sobre el informe
El estudio ha sido llevado a cabo por un grupo multidisciplinar de expertos conformado por Sandalio G贸mez, profesor em茅rito del 天美传媒; Eduardo G贸mez, socio director de Ideofactum; Leticia Henar, jefa de proyectos del 谩rea de Estudios e Innovaci贸n Social de la Fundaci贸n Tomillo, y Mar铆a Jes煤s P茅rez, subdirectora general de Fundaci贸n CODESPA.
Para su elaboraci贸n, se ha realizado una revisi贸n amplia de la literatura y se ha recurrido a fuentes tanto primarias como secundarias para la recopilaci贸n de los datos. Se ha contado con la colaboraci贸n de 30 empresas y entidades experimentadas en los procesos de formaci贸n y adaptaci贸n al mercado laboral.